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How AI Will Revolutionize Education (and Why That's a Good Thing)
- 书名： How AI Will Revolutionize Education (and Why That’s a Good Thing)
- 作者： Salman Khan
- 简介：
- 出版时间：
- ISBN：
- 分类：
- 出版社： Penguin Publishing Group
- PC地址：https://weread.qq.com/web/reader/87c42583643425f335942457337457456393159367049366f6f315337375854a1f
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简介：让我们一起书写新的故事 - Introduction: Let’s Write a New Story Together
📌 Obviously, getting every student a dedicated on-callhuman tutor is cost prohibitive. The only viable solution is to work with technology. It seemed to methat AI technology might someday turn out to be an important part of that puzzle, maybe even theholy grail of truly emulating a real tutor. ⏱ 2024-07-03 14:58:20
📌 如今，学生通过点播视频学习几乎任何他们想要的东西已经很常见，而且在课堂上也越来越被接受。可汗学院在这方面发挥了主导作用，利用视频为全球数亿学习者提供按需帮助。我们还表明，视频不是以某种方式替代老师，而是可以减轻讲座的负担，从而腾出更多时间进行个性化学习、实践活动或课堂对话。可以说，这使教师变得更有价值，而不是更少。现在是时候看看生成式人工智能是否可以做到同样的事情——支持学生并让教师向价值链上游移动。 ⏱ 2024-07-03 15:04:27
📌 我发现 GPT-4 的含义极具启发性。它不仅能够解决复杂的问题和回答棘手的问题，而且还能够解释其推理并自行产生新的问题。它能够呈现具有人类特征的角色。在提示 GPT-4 后，我让它充当数学导师、科学导师和语言导师，每个导师都具备推动对话的能力。 ⏱ 2024-07-03 15:43:59
📌 所以我为 GPT-4 创建了一个提示，告诉它与我们一起写一个故事，而不是为我们写一个故事。我告诉它我们想要如何进行对话以及以什么类型的语气进行互动。 ⏱ 2024-07-03 15:48:33
如何向每个人教授一切 - How to Teach Everything to Everyone
📌 它可以与学习者建立持久的联系，不仅在学术上支持他们，而且还与他们联系，帮助他们设定目标，然后温和地要求他们负责实现这些目标。 ⏱ 2024-07-03 16:01:09